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发掘自闭症孩子的天赋需要以下步骤： 1. 观察：仔细观察孩子的行为和兴趣，例如孩子对于特定的主题、活动或领域是否表现出特别的兴趣和专注度。 2. 探索：为孩子提供多种多样的学习和体验机会，例如音乐、绘画、数学、科学等领域。鼓励孩子多尝试，发现他们擅长的领域。 3. 支持：提供适当的支持和资源，例如音乐教育、专业训练等。这有助于孩子进一步发展他们的天赋。 4. 引导：与专业人士合作，如教育者、治疗师和专家，以了解如何最好地引导和激发孩子的潜能。 5. 鼓励和赞扬：以积极的方式鼓励孩子，认可他们的努力和成就。这能够激发孩子的信心，并帮助他们继续发展自己的天赋。 重要的是要理解，每个自闭症孩子都是独特的，他们的天赋可能在不同的领域和方面展现。因此，了解孩子的个体特点和兴趣，以及与他们合作的专业人士的指导，是发掘和培养他们天赋的关键。

此外，省轻纺工会连续四年组织全省轻纺行业职工创新创效竞赛，举办职工创新成果展示交流活动，累计选树行业全员创新企业35家、劳模和工匠人才创新工作室80个、优秀创新成果155项。，那么，这类“薅羊毛”的行为又该如何界定？近日，台江法院审理了一起因“薅羊毛”而引发的信息网络买卖合同纠纷案。

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